Geographic School Atlas of Roraima

Authors

Gladis de Fatima Nunes da Silva, Roraima State University/UERR; Haroldo Scacabarossi, Roraima State University/UERR; Ivanilton Jose de Oliveira, Federal University of Goiás / UFG; Josinaldo Barboza Bezerra, Roraima State University/UERR; Osvair Brandão Mussato, Roraima State University/UERR
DOI: https://doi.org/10.24979/uerr.edicoes.21

Keywords:

Roraima, Geography, Teaching, Learning, Geography teaching, Basic education

Synopsis

Knowing the geography itself is a big leap in promoting the development of the State of Roraima. It is necessary that the geography of Roraima be taught to all students in a simple and clear way, using material that is attractive to the teachers and students of basic education. In this sense, the elaboration of bibliographic material systematized by an updated and spatialized database that supports the construction of collective knowledge is necessary as a tool that improves the teaching and learning process in basic education.Roraima, created in 1988, the Since the promulgation of the Brazilian Constitution, it does not have a systematic collection of data and information related to the geo-historical process of its occupation, formation and development, as well as the physiographic, economic and social aspects. The scarcity of information in a systematic way, implies great difficulty in academic analysis and, mainly, at the level of basic education. Thus, it is understood that the teaching-learning process is impaired, compromising the work of the teacher and the student. The project aims to provide the preparation of bibliographic material to be used in the state school system in the discipline of geography and related areas. To this end, this Atlas seeks to characterize the state of Roraima in terms of physical, economic, political and social aspects.

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Photographs and illustrations: Taylor Nunes, Diego Veras, Frank Raimundo Correa da Rocha, Isabele M. de S. Spies, Gladis de Fátima Nunes da Silva, Luan José Soares Silva, João Marcelo A. de Oliveira, Joel Santana (Joelfotos), David Schwarzenberg, Paulo Fassina, Raynere Ferreira (Folhabv), Osvair Brandão Mussato, Haroldo Scacabarossi.

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Author Biographies

Gladis de Fatima Nunes da Silva, Roraima State University/UERR

Possui Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (1997), Mestrado em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Roraima (2006) e Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2016). Atualmente é geógrafa - Secretaria de Estado do Planejamento e Desenvolvimento e professora da Universidade Estadual de Roraima, onde atua na pesquisa e no ensino de graduação, em disciplinas relacionadas à temáticas físico-naturais.

Haroldo Scacabarossi, Roraima State University/UERR

Professor at the State University of Roraima - UERR. PhD in Geography by the Graduate Program in Geography at the Federal University of Ceará - UFC - CE (2018). Master by the Graduate Program in Environment and Development? PPGAD, from the UNIVATES University Center - Lajeado - RS (2013). Specialization in Environment and Public Policies by CATHEDRAL Faculty, Boa Vista - RR (2003); Graduated in Geography Degree from the Federal University of Roraima UFRR (1999). Takes subjects in the Geography Degree course. He has experience in the area of Geography, with an emphasis on teaching and essential learning as well as in Geo-educational research. He coordinates the Pibid / Geography project, within the Institutional Program for Teaching Initiation Scholarship PIBID / UERR.

Ivanilton Jose de Oliveira, Federal University of Goiás / UFG

Bachelor of Business Administration from Faculdade Anhanguera de Ciências Humanas (1991); graduated and graduated in Geography from the Federal University of Goiás (1996); master (2002) and doctor (2008) in Geography from the University of São Paulo, and with post-doctorate from the University of Santiago de Compostela, Spain. Associate Professor at the Federal University of Goiás since 1997, where he works in research, extension and undergraduate and graduate teaching, in subjects and topics related to Cartography, Tourism and Cerrado. Former coordinator of the Undergraduate Course in Geography at the Jataí Campus of UFG (1997-1998) and of the Undergraduate Course in Geography at the Instituto de Estudos Socioambientais (IESA) at UFG, where he was also Vice-Director (2002-2004) and Coordinator of the Graduate Program in Geography (2012-2014). He served as Advisor to the Dean of Undergraduate Studies at UFG, as Coordinator of Undergraduate Programs (2008-2010), Institutional Coordinator of PIBID - Institutional Program for Teaching Initiation Scholarships (2009-2012) and Coordinator of PROLICEN - Scholarship Program Scientific Initiation Program for Bachelor's Degrees (2008-2010). He was an elected member of the Deliberative Council of the UFG Research Support Foundation - FUNAPE (2016-2019) and is currently Director of the Institute for Social and Environmental Studies - IESA (2018-2022).

Josinaldo Barboza Bezerra, Roraima State University/UERR

Graduated in Geography from Universidade Estadual da Paraíba (1997), Graduated in Law from Universidade Federal de Roraima (2007), Master in Environmental Law from Universidade do Estado do Amazonas (2012) and PhD in Geography from Universidade Federal do Ceará (2019) . He is currently a professor at the State University of Roraima. He has more than 20 years of teaching experience and works on the following themes: space, indigenous land, territory management, agrarian geography and professional practice.

Osvair Brandão Mussato, Roraima State University/UERR

Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (2019). Possui graduação em geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1999). Mestre em Economia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com enfase em desenvolvimento regional. Professor da Universidade Estadual de Roraima - UERR, desde 2006, professor da Secretaria Estadual de Educação Cultura e Desporto de Roraima, desde 2002. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: urbanização, fronteira, território, meio ambiente, educação e Geografia da Saúde.

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Published

November 13, 2020

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Copyright (c) 2020 Gladis de Fátima Nunes da Silva, Haroldo Scacabarossi, Ivanilton José de Oliveira, Josinaldo Barboza Bezerra, Osvair Brandão Mussato

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ISBN-13 (15)

978-65-990458-0-6

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978-65-990458-9-9

How to Cite

SILVA, Gladis de Fatima Nunes da; SCACABAROSSI, Haroldo; OLIVEIRA, Ivanilton Jose de; BEZERRA, Josinaldo Barboza; MUSSATO, Osvair Brandão. Geographic School Atlas of Roraima. [s.l.] : UERR Editions,2020. DOI: 10.24979/uerr.edicoes.21. Disponível em: https://edicoes.uerr.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/21. Acesso em: 21 nov. 2024.