Ambiente: Gestão e Desenvolvimento: v. 12, nº 2 (2019)

Autores

Palavras-chave:

Ciências Humanas, Linguagens e Artes, Ciências Biológicas e da Saúde, Ciências Exatas e Agrárias, Ciências Socialmente Aplicadas

Sinopse

O segundo número do Volume 12 da revista Ambiente, Gestão e Desenvolvimento, da Universidade Estadual de Roraima, traz uma série de artigos que discutem temas atuais que têm como ponto de partida a inserção do contexto local no cenário dos estudos linguísticos e literários. Este número traz 14 artigos especialmente selecionados que abordam temáticas na área de educação, literatura, música e cultura regional em geral, construção de identidade e multicultiralidade, tendo em foco, ainda, as relações decorrentes da imigração venezuelana, da necessidade de adaptação ao idioma comum aos refugiados e seus impactos no âmbito do ensino, da aprendizagem e de seus métodos, tudo com o intuito de assegurar o cumprimento da missão assumida por este periódico.

Uma menção especial à bela foto que estampa a capa deste número, de autoria de Cláudio Souza Jr, que traz um olhar bastante poético sobre o pôr do sol do lavrado de Roraima e reafirma nosso compromisso com a valorização do que é produzido localmente, seja em termos artísticos ou científicos. Com mais este número, ampliamos a divulgação científica sobre a realidade regional, e disponibilizamos os artigos com a certeza de estarmos cumprindo nosso papel.

Capítulos

  • Capítulo 1
    CORPOS INDÍGENAS MESTIÇOS (IN)DÓCEIS EM ‘ROMANCES DO CIRCUM-RORAIMA’
  • Capítulo 2
    MIGRAÇÃO DA MULHER INDÍGENA PARA A CIDADE DE BOA VISTA-RR
  • Capítulo 3
    IDENTIDADE E PERTENCIMENTO NA MÚSICA AMAZÔNICA: LENDA E POESIA EM ZECA PRETO, ELIAKIN RUFINO E NEUBER UCHÔA
  • Capítulo 4
    A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA POESIA AFRO-BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA DE CUTI
  • Capítulo 5
    A COR DA DIFERENÇA NA CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DO NEGRO NA POEMA “SOU NEGRO” DE CUTI
  • Capítulo 6
    O POEMA “TRAGÉDIA BRASILEIRA”, DE MANUEL BANDEIRA, SOB A ÓTICA DA SEMIOLINGUÍSTICA
  • Capítulo 7
    A IMAGEM DE MULHER CONSTRUÍDA PELO DISCURSO POLÍTICO: UMA ANÁLISE VERBIVOCOVISUAL
  • Capítulo 8
    A INTERFERÊNCIA DE COGNATOS E FALSOS COGNATOS NO TEXTO EM LÍNGUA PORTUGUESA POR ALUNOS VENEZUELANOS
  • Capítulo 9
    ESTRATÉGIAS TEXTUAIS NA PRODUÇÃO ESCRITA DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO
  • Capítulo 10
    O USO DE CONECTIVOS NA PRODUÇÃO TEXTUAL
  • Capítulo 11
    PREENCHIMENTO DO SUJEITO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM RORAINÓPOLIS
  • Capítulo 12
    ALUNOS ESTRANGEIROS EM CONTEXTO INDÍGENA: DIFICULDADES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA INDÍGENA DE PACARAIMA
  • Capítulo 13
    INTERCULTURALIDADE NA SALA DE AULA: A CULINÁRIA VENEZUELANA COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA
  • Capítulo 14
    ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM RORAIMA: A RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS E FORMAÇÃO DO PROFESSOR

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Publicado

10 July 2019

ISSN online

1981-4127

Licença

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Como Citar

Ambiente: Gestão e Desenvolvimento: v. 12, nº 2 (2019) . [s.l.] : UERR Edições,2019. v. Volume 12, Número 2 Disponível em: https://edicoes.uerr.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/56.. Acesso em: 22 jun. 2024.