Scientific Initiation in Basic Education: Science Fairs in the Municipality of Alto Alegre/RR
Keywords:
Early childhood education, Scientific initiation, EducationSynopsis
The book presented here is an integral part of a broader project and the result of Scientific Education actions invested in the Education of the Municipality of Alto Alegre, in Roraima, with the purpose of providing scientific initiation for teachers and students and aims to bring together some projects presented at Science Fairs promoted at the school, in this municipality, in the State of Roraima and other Brazilian states.
Chapters
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Iniciação científica na educação infantilUma experiência realizada em uma escola de Alto Alegre Roraima
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Estudo hodonímico das principais ruas de Alto Alegre – RR
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Trabalhando as igualdades para conhecer as diferenças
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Levantamento do número de acidentes de trânsito ocorridos na sede doMunicípio de Alto Alegre-RR
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Reutilização de garrafas de vidro
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Projeto violência psicológica contra a mulher na Cidade de Alto Alegre-RRConhecer para combater
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Levantamento do uso de drogas entre jovens do Município de Alto Alegre/RR
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O índice do uso de bebida alcoólica na região indígena Comunidade Indígena do Sucuba em Alto Alegre/RR
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Índice de tentativa de suicídio de jovens e adolescentes das escolas da sede do Município de Alto Alegre/RR
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A desesperança como influência na automutilação em jovens e adolescentes no Município de Alto Alegre-RR
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Published
May 12, 2022
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Copyright (c) 2022 Marilene Kreutz de Oliveira, Ivanise Maria Rizzatti, Elena Campo Fioretti, Aparecida Maria Ramos Simão Flôres
Details about the available publication format: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-65-89203-23-0
Details about the available publication format: Book
Book
ISBN-13 (15)
978-65-89203-24-7
Physical Dimensions
116mm x 220mm
How to Cite
OLIVEIRA, Marilene Kreutz de; RIZZATTI, Ivanise Maria; FIORETTI, Elena Campo; FLÔRES, Aparecida Maria Ramos Simão. Scientific Initiation in Basic Education: Science Fairs in the Municipality of Alto Alegre/RR. [s.l.] : UERR Editions,2022. DOI: 10.24979/uerr.edicoes.60. Disponível em: https://edicoes.uerr.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/60. Acesso em: 21 dec. 2024.