Guia Turístico-Cultural e Arquitetônico: Centro Histórico e Cívico de Boa Vista, Roraima - Brasil

Autores

Ismar Borges de Lima
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https://orcid.org/0000-0003-1739-0319

Sinopse

Biografia do Autor

Ismar Borges de Lima, Universidade Estadual de Roraima

Pós-doutorado e professor adjunto na School of Business and Tourism, Southern Cross University, Gold Coast, Austrália (2015; 2016- 2019). Doutor em Geografia/Turismo pela University of Waikato, Nova Zelândia (2004-2008). Professor Livre Docente da Universidade Estadual de Roraima (UERR), Brasil (2012–atual); Professor Assistente em Desenvolvimento Regional e Estudos Populacionais na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), Brasil, em 2016. Mestre em Relações Internacionais pela International University of Japan (IUJ), Japão (2000-2003). Curso de formação profissional em 1995 no Radio and TV Nederland (RNTC), Hilversum, Holanda. Estágio na UNESCAP, em 2001, em Bangkok, Tailândia. Diretor no Brasil da ‘Fundación Internacional para as Ciencias, Naturaleza y Turismo’ (RECINATUR) e membro-fundador do Laboratório de Pesquisas sobre Questões Amazônicas (MULTIAMAZON). Editor-chefe dos livros sobre Turismo de Vida Selvagem (Springer) e Terras Raras (Elsevier, Routledge). Autor de diversos capítulos de livros e artigos científicos. Membro do Conselho Editorial de oito periódicos, incluindo o Ateliê Geográfico, IESA-UFG. Bolsista por diferentes programas: NUFFIC (governo dos Países Baixos); Mombukagakusho (governo do Japão); NZAID (governo da Nova Zelândia); CNPq, FAPEG e CAPES (governo brasileiro). Missão acadêmica e seminários na África (Botsuana, Moçambique, Quênia, Suazilândia e África do Sul – três meses, 2018). Professor visitante na Universidade Técnica do Norte (UTN), Ibarra, Equador, em 2019. Em 2025, realizou ‘pasantía académica’, e foi professor-visitante, na Universidad Cesar Vallejo (UCV) e na Universidad Nacional San Martín (UNSM), ambas na região de San Martín, Tarapoto/Lamas, Peru. O Prof. Ismar dedica-se a pesquisa e projetos em temas relacionados à Amazônia, desenvolvimento regional, etnodesenvolvimento, planejamento e gestão do turismo, e tecnologias digitais e inteligência artificial aplicadas para solução e inovação na área do turismo e ensino da geografia.

Publicado

19 março 2026

Licença

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