Ensinando botânica nas florestas no sul do Estado de Roraima

Autoria

Autores

Andréia Silva Flores; Rodrigo Schütz Rodrigues; Cristiane Silva da Costa; Edmar da Silva Prado; Ricardo de Oliveira Perdiz; Juliane Marques de Souza

Sinopse

O projeto "Conhecendo a diversidade das plantas vasculares da floresta amazônica" tem como objetivo a realização de curso de divulgação científica e tecnológica sobre a diversidade da flora amazônica na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2014 em Roraima. Com esta ação pretendemos contribuir para a popularização e difusão da ciência e tecnologia, além de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, em especial à botânica.

Este livro foi elaborado principalmente para auxiliar os professores de ciências e biologia na sua prática docente. Para tanto, foram convidados pesquisadores de diferentes instituições atuantes no estudo da flora e na área de ensino de botânica em Roraima para contribuir na construção deste trabalho cujos temas foram previamente levantados pelos professores durante a itinerância da exposição "Flores do lavrado".

A intenção é que as ações propostas neste projeto possam proporcionar uma melhor aprendizagem de conceitos científicos e a reflexão de novas maneiras de trabalhar estes conceitos em salas de aula e ambientes externos à escola.

Capítulos

Capítulos

  • Apresentação
  • A Floresta Amazônica e a Divulgação Científica
    Andréia Silva Flores
  • Como são descobertas novas espécies de plantas?
    Rodrigo Schütz Rodrigues
  • Quem são as plantas vasculares?
    Andréia Silva Flores, Rodrigo Schütz Rodrigues, Cristiane Silva da Costa
  • Glossário ilustrado das principais estruturas das plantas vasculares
    Cristiane Silva da Costa, Edmar da Silva Prado, Andréia Silva Flores
  • Unidades de Conservação e preservação da diversidade biológica
    Ricardo de Oliveira Perdiz
  • As plantas, os saberes e a sustentabilidade
    Juliane Marques de Souza

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Capa para Ensinando botânica nas florestas no sul do Estado de Roraima
Publicado
October 25, 2014

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)
978-85-61924-06-5
Dimensões físicas
15cmx21cmx5mm