Da ciência à cidadania: II Anais do Projeto Novos Talentos CAPES/UERR

Autoria

Autores

Josias Ferreira da Silva, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Nildete Silva de Melo, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Aline Barbosa Xavier Muniz, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Aurélio Alves Gonçalves; Rízia Maria Gomes Furtado, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Antônia Valdirene Rabelo Costa, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Dandara Andrade Oliveira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Juliane Marques de Souza, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Evandro Ghedin, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Oscar Delgado, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Dayane Youssef, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Patrícia de Castro, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Ana Hilda Carvalho de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS; Elialdo Rodrigues de Oliveira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Ana Maria Clemente; Gladys Maria de Souza Oliveira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Hector José Garcia Mendoza, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Iomar da Costa Pereira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Maristela Araújo Costa Pereira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Jamilly Ferreira Machado, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Joelma de Carvalho Sales, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Simirâmes Castro Pontes, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Cândida de Almeida Barbosa Pereira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Geanmi Anastácio Pereira, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Manásseis Silva de Paula, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Marly Cadete Gonçalves; Ana Alves Sousa; Jucimar Vieira Araújo; Peuris Frank Rodrigues Lau, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Railda Sales da Silva Alves, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Silvio José Reis da Silva, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Ronaldo Nunes Neto, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Priscila Feitoza Bezerra, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Miquéias Ambrósio dos Santos, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Lenir Rodrigues Luitgards Moura, Universidade Federal de Roraima/UFRR; Maria do Socorro Magalhães de Sousa, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Solange Pereira de Almeida, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Terezinha Ribeiro Reis, Universidade Estadual de Roraima/UERR; Maria Edna Neres Silva, Universidade Estadual de Roraima/UERR

Sinopse

O livro é uma compilação dos trabalhos apresentados no II Congresso do Projeto Novos Talentos da UERR: Da Ciências à Cidadania. São apresentados resumos, artigos e banners inéditos realizados por professores da Educação Básica e do Ensino Superior, acadêmicos da graduação e da pós-graduação que participaram do projeto.

Capítulos

Capítulos

  • APRESENTAÇÃO
  • Apresentação do Projeto Novos Talentos da UERR: da Ciência à Cidadania
    Josias Ferreira da Silva
  • Apresentação dos Anais do II Congresso Projeto Novos Talentos CAPES/UERR
    Josias Ferreira da Silva
  • RESUMOS
  • Escola e Avaliação da Aprendizagem Subsídios Teóricos para a Reflexão da Prática
    Josias Ferreira da Silva
  • Formação do Pedagogo para o Ensino de Ciências
    Uma Análise Reflexiva do PIBID/Pedagogia/UFRR
    Aline Barbosa Xavier Muniz, Josias Ferreira da Silva
  • La Escuela y La Evaluación Del Aprendizaje Subvención de Reflexión Teórico de La Práctica
    Josias Ferreira da Silva
  • Minigramática da Língua Portuguesa Indígena Taurepang/Português
    Aurélio Alves Gonçalves, Josias Ferreira da Silva
  • ARTIGOS
  • Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Ciências
    Subsídios Teóricos para a Reflexão da Prática
  • Avaliação da Aprendizagem para o Ensino de Ciências
    Contribuições para Uma Ação Reflexiva
    Aline Barbosa Xavier Muniz, Josias Ferreira da Silva
  • O Computador como Recurso Didático e as Implicações da Abordagem Sociointegracionista para o Processo de Aprendizagem e desenvolvimento do indivíduo
    Rízia Maria Gomes Furtado, Josias Ferreira da Silva
  • A Avaliação Mediadora de Jussara Hoffmann e Suas Contribuições para o Ensino de Ciências
    Antônia Valdirene Rabelo Costa, Josias Ferreira da Silva
  • O Jogo de Perguntas e respostas Como Recurso Didático-Pedagógico no Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Enquanto Processo de Ensino Aprendizagem de Conteúdos de Ciências do Oitavo Ano do Ensino Fundamental
    Dandara Andrade Oliveira, Josias Ferreira da Silva, Juliane Marques de Souza, Evandro Luiz Ghedin, Oscar Tintorer Delgado
  • O Uso do Espaço Não Formal
    Museu Integrado de Roraima Como Mobilizador dos Processos Emocionais que Potencializam a Aprendizagem
    Dayane Youssef, Josias Ferreira da Silva, Patrícia Macedo de Castro, Oscar Tintorer Delgado, Evandro Luiz Ghedin
  • Globalização, Sociedades Humanas e Movimentos Ambientais
    Reflexões Relacionadas ao Contexto de Roraima
    Ana Hilda Carvalho de Souza, Elialdo Rodrigues de Oliveira, Ana Maria Clemente
  • Currículo e Multiculturalismo na Formação de Professores
    Pontos Convergentes
    Elialdo Rodrigues de Oliveira, Ana Maria Clemente, Ana Hilda Carvalho de Souza
  • A Aplicação da Teoria da Formação das Etapas Mentais no Ensino da Matemática na Resolução de Problemas
    Gladys Maria de Souza Oliveira, Hector José Garcia Mendoza, Oscar Tintorer Delgado, Josias Ferreira da Silva, Evandro Luiz Ghedin
  • Avaliação Formativa
    A postura Reflexiva do Professor
    Iomar da Costa Pereira, Maristela Araújo Costa Pereira, Josias Ferreira da Silva
  • A Utilização da Rádio Escolar Como Metodologia no Ensino de Ciências no Ensino Fundamental
    Iomar da Costa Pereira, Josias Ferreira da Silva
  • Avaliação
    O que é, e como se faz?
    Jamilly Ferreira Machado, Josias Ferreira da Silva
  • A Relevância das Disciplinas Didático-Pedagógicas na Formação Inicial dos Professores nos Cursos de Licenciatura da Universidade-UERR
    Joelma de Carvalho Sales, Simirâmes Castro Pontes, Cândida de Almeida Barbosa Pereira
  • Avaliação da Aprendizagem sob Uma Perspectiva Dialética
    Geanmi Anastácio Pereira, Manásseis Silva de Paula
  • Formação de Professores Indígenas do Curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran/UFRR na Comunidade do Canauanim/RR
    Marly Cadete Gonçalves, Ana Alves Sousa, Jucimar Vieira Araújo
  • Mediação Docente no Ensino de Ciências em Espaço não Formal
    Análise e Perpectivas do Bosque dos Papagaios
    Peuris Frank Rodrigues Lau, Evandro Luiz Ghedin, Josias Ferreira da Silva, Oscar Tintorer Delgado, Patrícia Macedo de Castro
  • A Pedagogia de Projetos na Construção de Conceitos Científicos no Ensino Fundamental Mediado Pelas Tecnologias da Informação e Comunicação
    Railda Sales da Silva Alves, Josias Ferreira da Silva, Evandro Luiz Ghedin, Oscar Tintorer Delgado, Silvio José Reis da Silva
  • Estudo Sobre a Utilização da TV como Estratégia Pedagógica no 1º Período da Educação Infantil
    Ronaldo Nunes Neto, Priscila Feitoza Bezerra, Jamilly Ferreira Machado, Miquéias Ambrósio dos Santos, Josias Ferreira da Silva
  • Encontro Pedagógico Como Ferramenta de Formação Continuada
    Certificação, Eis o Desafio
    Lenir Rodrigues Luitgards Moura, Maria do Socorro Magalhães de Sousa
  • Avaliação na Atividade de Situações Problema no Ensino de Matemática
    Solange Pereira de Almeida, Hector José Garcia Mendoza, Josias Ferreira da Silva, Evandro Luiz Ghedin, Oscar Tintorer Delgado
  • Educação Ambiental
    Desenvolvimento e Importância da Transversalidade na Formação de Professores
    Terezinha Ribeiro Reis, Maria Edna Neres Silva, Josias Ferreira da Silva
  • A Avaliação no Contexto Escolar
    Capacidades que Qualificam a Função Reguladora no Ensino e na Aprendizagem
    Maria Edna Neres Silva, Terezinha Ribeiro Reis
  • BANNERS

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Capa para Da ciência à cidadania: II Anais do Projeto Novos Talentos CAPES/UERR
Publicado
November 1, 2013

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)
978-85-61924-05-8
Dimensões físicas
14,3mmx20cmx1,2mm